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(范丽河)实践·提升我的教育能力
发布日期:2014-04-08 17:05:00

九亭第三小学  范丽河

作为一名新教师,我有幸参加了新教师在第一年的各项培训,有本校的、有教育基地学校的、当然还有松江区统一的见习教师规范化培训。在这些实践活动中,我收获了很多,成长了很多。在区级师傅顾老师和赵老师、校级师傅楼老师的悉心指导下,我的教育教学能力有了很大的提升。

一、从精彩的讲座中,感受专家的智慧。

对于我们新教师而言,虽然有大学四年的教育理论知识,但要成为一名合格的小学教师,那还远远不够。这些讲座犹如雪中送炭,让我们这些渴求知识的年轻人有机会汲取了前辈们的经验。为我们的成长,为我们教育教学能力的提升储存更多的理论支持。

培训中的每一个讲座,主题新颖、内容丰富王晓岚老师的专题讲座《做孩子心灵的伴随着》,整个讲座以“爱”为基调,用一个个鲜活的例子证明教育的真谛是给予每个孩子完整的生命以及快乐健康成长的机会。这些个案例中的老师都是伟大的,我从他们的身上学到了很多。首先,教育要建立在爱与智慧的基础上,要给学生尊重、满足其成长需求的爱,要给孩子精神的关爱和人格的尊重。其次,承认差异,因材施教,公平的对待每一个孩子,作为一个教师,要用智慧的眼睛去发现孩子身上的闪光点,并着力去培养。最后,要学会把控自己的教学情绪,要以海纳百川的胸怀容纳千姿百态的学生。

二、从精致的课堂中,体会名师的韵味。

    作为一名成长中的新教师,首当其冲的应该是上好每一堂课。上好每一堂课最重要的除了精心备课之外,还离不开师傅们的悉心指导。我很荣幸,在新教师的这半年里,师傅们对我的帮助非常的大。观摩了很多节名师精彩课堂,其中师傅顾老师的课听的最多,学到的也最多。我学会了用生动的、富有童趣的、幽默的语言引导学生,创设情境,给学生发散性思维的平台;知道了“简简单单教语文,扎扎实实促发展”的教学理念,并根据新课标的要求关注了学生的全面发展,培养学生自主学习、主动学习的意识;还学会了调节控制自己的情绪,用智慧的语言处理课堂突发事件,用真诚的师爱感染学生,引导学生。这些都是我人生中宝贵的财富,将使我受益终生。

三、从自我的实践中,提升教育教学能力。

“实践是检验真理的唯一标准”,理论与实践相结合,才能有效果。在培训的过程中,我听了讲座,获得了很多的理论知识;观摩了名师课堂,了解了要上课好一堂课所具备的的条件;唯一缺的就是把这些理论与实践相结合的机会,但好在我已经是一名一年级的语文教师了,我有机会去实践,去检验;在实践的过程中,我会充分备好、认真上好每一堂课,并进行及时的反思,尤其是几次公开课。在备课的过程中,师傅也参与了进来,一遍又一遍的为我修改教案,帮我解决疑难问题。在课后的评课中,师傅和同事们都会给一些很中肯的建议,我吸收了这些丰富的营养。经过半年的理论与实践,现在我不仅能顺畅的、比较有效的上完一堂语文课,而且能够运用一些比较高效的口令很好的把控课堂,有时候遇到突发事件也能用巧妙的办法去解决。

总之,在新教师的这半年里,通过实践,丰富了我的思想,开阔了我的眼界和思路,提升了我的教育理念和教育教学能力,更激发了我当好一名合格的语文教师的自信。在今后的教师生涯中,我会抓住每一次机会,虚心学习,及时反思,在实践不断完善自己,做学生们心目中最好的老师。

201443日在2013松江区第二实验小学基地见习教师培训汇报展示活动上作交流汇报

 

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